大学出版社是我国出版领域的一支生力军，扮演着为高校和文化教育服务的重要角色,是高校继教学、科研之外的第三种力量。随着中国出版的深度转型和高校出版社转制的逐步推开，大学出版社表现出了强劲的发展势头和持续后劲。然而，长期以来，大学出版社相对“母体”大学的功能和作用在理论上并没有厘清，人们对大学出版社在学校发展中的地位和作用还有一些模糊认识。这一方面制约了出版社的发展，同时也阻碍了大学出版社功能的发挥，对学校传播学术文化也造成损失。因此，系统深入地探讨大学出版社对母体大学发展的作用与功能显得非常重要。

　　首先，大学出版社在展示学术成果、弘扬学术成就方面能发挥巨大的作用。大学是产生学术成果的摇篮，这些学术成就是要走向社会并发挥作用的。而图书是以纸介质物化学术成果的重要方式，是展示学术成果的重要途径，是扩大学术影响的必由之路。一个大学在相关研究领域专著频出，其学术影响力也必然得到推动。

　　其二，大学出版社通过扶植学术新秀，为所在大学产生学术大师铺路搭桥。任何学术名家都有自己的成长过程，都是从青年时期走过来的。审视他们的学术经历，往往都不同程度地得益于出版单位的早期扶植，也可以说出版社在他们的成长过程中起了非常重要的作用。为所在大学打造学术新秀，与中青年学者一起成长理应成为大学出版社基本的办社理念之一。

　　其三，大学出版社可以延伸学校边界，促进学校发展。大学校园是有形的教育场所，大学出版社出版的系列教材则是无形的大学。这从某种程度上延伸了所在大学的边界。剑桥大学出版社的教材遍布全球，他们也因此被称为世界上最大的没有围墙的大学。

　　其四，高校出版将整合学术资源，带动学科建设。上海交通大学出版社《分学科学术读本》系列丛书、《中国著名学会史》丛书等大学出版社通过出版学术评介类图书，实际上在参与国内外学科评价体系的建立；而有些大学出版社则通过策划出版一批填补空白、有较高学术价值、涉及若干学科的系统出版工程。如近年来一些大学出版社出版的《东南亚文明史系列丛书》、《大江大河传记丛书》、《中美比较丛书》均属这类。

　　其五，大学出版社是传播学校思想文化，扩大高校社会影响的重要平台。大学是社会之光，是产生思想的地方。一个大学的美誉度不仅看其学术成果多少，还要看他的社会文化影响。图书是承载思想的载体，出版社是传播先进文化和理念的中枢，因此大学出版社从某种程度上发挥着传播学校思想文化的作用，也是其责任所在，应该看到出版社在传播学校思想文化方面的地位和作用是无可替代的。一个出版社如果能够每年出版几十本填补空白、有独到见解、有广泛影响的好书，会给“母体”大学带来不可估量的人气和学术向往。

　　其六，高校出版将搭建学术交流平台，活跃学校学术气氛。当前，很多大学出版社不仅出版本校学者的图书，而且出版其他学校知名学者的图书，甚至出版世界著名学者的图书。这样出版社与学者之间就会有相对长期的交流互动和往来。如此，出版社就为学校搭建了一个非常好的学术交流平台，对扩大学校影响大有裨益。

　　教材是没有围墙的大学，图书是请进家门的教授。一流大学要有一流出版社。大学出版社应充分发挥学校的学科特色和优势，在学校新一轮发展中与学校共同发展。

　　（本文原载于《光明日报·读书》2008.1.15）