7月1日，在中国共产党迎来93岁华诞的日子里，上海交通大学在闵行校区召开会议，启动教职工党支部理论学习试点工作。校党委副书记朱健在会上讲话，对全校教职工党支部理论学习试点工作进行动员和部署；党委宣传部部长胡昊介绍了试点工作方案，党委组织部副部长王震宣读试点党支部名单，基层党支部代表交流了工作经验。学校二级单位、分党委、党总支负责人，试点党支部的支部书记，学校组织部、宣传部有关人员参加会议。会议由胡昊主持。

  朱健指出，党的十八大提出了“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党”的重大任务，《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》要求高校基层党组织应当构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。创建学习型、服务型、创新型党组织，加强理论学习，是党中央的基本要求，是世界一流大学创建的迫切需要，也是增强基层党组织活力、提升综合素质的切实需要。但是，长期以来，教职工理论学习是全国高校的共性难题，缺乏顶层设计，形式不够丰富，内容不够鲜活，对基层党员吸引力不够，成效不明显，不少党支部理论学习流于形式，多数党员对学习态度不积极。经过一段时间的调研和论证，为充分发挥基层首创精神，学校党委决定在全校范围内，开展教职工党支部理论学习试点工作，形成可复制、可推广的经验。

  朱健指出，试点工作有六个关键点：一是理论学习要及时、准确、完整地理解中央要求，正确把握学习方向，不断加强顶层设计；二是围绕学校和本单位发展重要任务，不断开拓视野和思路；三是发扬党内民主、集聚党员智慧和能力攻坚克难，推动本单位事业发展；四是践行党的群众路线，倾听和了解师生诉求和心声，解决实际问题，维护群众利益；五是提高支部成员个体综合素质，克服本领恐慌；六是激发支部成员内在动力，发挥先锋模范作用。朱健反复强调理论学习须结合各单位中心工作开展，不搞“两张皮”。朱健希望试点党支部在接下来一年的时间内，要始终坚持把学习作为一项重要任务摆在突出位置，积极探索理论学习创新机制、形式和手段；在组织理论学习的过程中，要正确把握学习的方向，充分认识到学习的目的全在于运用，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平；同时充分发挥先进典型的示范引领作用，整体推进全校学习型党组织建设工作，助力学校综合改革，为加快建成“综合性、研究型、国际化”的世界一流大学提供强大动力。

  根据中央的要求，按照学校党委的部署，上海交通大学已经下发《关于开展教职工党支部理论学习试点工作的通知》，在全校选择30个条件适合、工作基础好的教职工党支部作为试点，根据支部实际情况积极探索理论学习创新机制、形式和手段，为广大党员提供一个“学习、交流、实践”的平台，以学习促发展，加强支部沟通，强化组织认同，促进党员成长。

  会上，胡昊解读了《教职工党支部理论学习试点工作方案》并提出具体要求，王震宣布了试点党支部名单。分析测试中心直属党支部书记齐红，图书馆党委书记潘卫，马克思主义学院党总支副书记凌惠，医学院党委宣传部副部长张晓晶分别作交流发言，围绕所在基层党支部在理论学习、支部建设等方面的成功经验和有益探索进行深入交流，并对下一步的理论学习等工作，按照学校要求和具体实际情况作出规划和部署。